一 產品簡介

根據課程設置、崗位要求、客戶需求，配合“創設功能復合齊全、校園文化和企業文化緊密結合的教學環境”，研發出電子實訓臺，學生通過在該實訓臺實際動手操作，識別各種電子元器件，動手焊接調試線路板，操作各種儀器工具，不僅提高學生動手操作能力及安全防范意識，還能發掘其創造潛能，以便更好的適應社會需求，是大中專院校、技校、職校實現一體化教學的理想設備。

二 技術參數

1．實訓臺架

設備臺體整體采用40*40規格工業級鋁型材組合而成。具有整體承重性能強、造型美觀、防靜電等優點。

2．控制屏

控制屏位于桌面上方，整體材質為2mm鋁板，經過激光雕刻、噴塑等工藝制作，不變形、不褪色、字跡清晰、美觀?？刂破辽戏皆O有儀器儀表托盤。

1) 控制與保護裝置

單相電源經漏電保護空氣開關10A，接通總電源，配有電源指示燈；

整個控制屏配有電流型漏電保護裝置，能確保操作者安全，安全等級更一步得到提高，使用更加可靠。

2) 電源

交流插座六組: 220V多功能3/5孔插座，其中四組位于控制屏后部，用于儀器設備的供電，另外兩組設置在控制屏正面。

3．技能考試評分系統

技能考試評分系統由考試管理系統、答題系統組成。管理系統包含用戶管理、考題管理、考卷管理、考生管理、考試管理、設備管理等?？荚嚧痤}系統包含手動發題、提交考題、理論題、技能題等組成。

教師在管理系統上錄入試題，設置考卷，設置考生后，考生在考試系統上驗證身份信息后進入，獲取考題后，在相應理論題、技能題上操作，全程數據方面按相應操作自動錄入，不能人為輸入數據。

本系統能夠實現考試時間管理、考試人員管理、考試結束實現考題自動評分功能、考試答卷查看導出功能、考試成績導出、成績排名及柱形圖顯示功能。

★可實現指定示波器測試的圖形、數據采集到考試系統里面。

★本系統內嵌實現視頻監控、查看功能、視頻回看功能等。

★RFID教考身份識別系統，要求采用非接觸式射頻RFID識別技術，將考生信息錄入IC卡中，實現合法人員登錄考試系統、啟動本考核平臺，操作人員可控性，設備損壞有記錄。

★為確保所投產品的穩定性，投標文件中需含有詳細的系統截圖，以便核對系統功能的滿足性，為避免糾紛，投標時需提供軟件著作權登記證書證明材料。

三 參考實訓項目

1. 電子元器件認識

2. 焊接工藝認識學習

3. 電子元器件焊接

4. 電路調試及檢修

5. 儀器儀表使用

以上實訓項目僅供參考，根據實際配置進行實驗實訓。

四 產品配置